La famiglia “inconcepibile”

RIASSUNTO: Premesse teoriche: Sempre più ricerche dimostrano che i bambini cresciuti da genitori omosessuali e i bambini cresciuti da genitori eterosessuali non si differenziano in termini di salute mentale, sviluppo cognitivo, identità sessuale, relazioni con i pari e riuscita scolastica. Tuttavia, l’idea che lesbiche e gay possano essere buoni genitori suscita perplessità e ostilità. Obiettivo: Nel presente lavoro cercherò di affrontare le obiezioni più frequentemente sollevate in proposito. Metodologia: Mi consiglieranno la letteratura scientifica, l’esperienza clinica e personale. Mi guideranno una domanda (avere genitori dello stesso sesso può nuocere al bambino?), una convinzione (le posizioni ideologiche ostacolano il dibattito scientifico) e un dato di realtà (molte donne e molti uomini omosessuali sono genitori). Discussione critica e conclusioni: Le famiglie conoscono, e hanno sempre conosciuto, geometrie variabili: nucleari, adottive, monoparentali, ricombinate, omogenitoriali, allargate, ricomposte, ecc. Le trasformazioni culturali, tecniche e sociali implicano nuove definizioni anche del concetto di genitorialità. La non obbligatorietà dei vincoli che legano sessualità, concepimento e genitorialità ci porta a pensare che la famiglia non è solo un prodotto “naturale”, ma è anche, e soprattutto, il risultato di un legame affettivo e sociale. La psicoanalisi è chiamata ad aprire orizzonti laddove calano cortine e a promuovere pensieri che ci aiutino a riflettere sui significati e le complessità delle relazioni e dei desideri umani